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动能势能课件
教案课件是老师上课做的提前准备,因此想要随便写的话老师们就要注意了。编写好的教案是有效激发学生学习兴趣的关键,大家是不是担心写不好教案课件?励志的句子编辑经过耐心的筛选为大家整理出了最新的“动能势能课件”,如果您对这个话题有所兴趣请跟进我们的官网!
动能势能课件 篇1【重点难点解析】动能和势能的转化;分析转化过程.人造地球卫星绕地球运行过程中的能量转化过程.
观察滚摆实验,用板图帮助分析.
实验时要注意观察:滚摆在下降过程中速度如何变化;上升阶段速度如何变化.
注意分析的问题:到最高点时,高度、速度特点;说明了什么;到最低点时,高度、速度特点;说明了什么;在下降过程中,高度、速度如何变化,说明了什么;在上升过程中,高度、速度如何变化,说明了什么.
方法1:针对基础较好的学生,可以由学生自己列举能体现动能和重力势能相互转化的现象,并具体分析能量转化的过程.用讨论分析的方法完成课堂学习.
方法2:一般情况下,可以分析重点实例,例如分析乒乓球从某一高度自由下落过程中,不考虑空气的阻力,注意分析:乒乓球从某他高度下落到接触地面的过程;乒乓球从接触地面到发生最大弹性形变的过程;乒乓球逐渐恢复原来形状到反弹起来的瞬间;乒乓球反弹起来后上升到最高点的过程.
2)结论:在上升和下降过程中,是动能和重力势能的相互转化,在乒乓球发生弹性形变过程和恢复原来的形状的过程中,是动能和弹性势能的相互转化.所以动能也可以和弹性势能相互转化.
3)其他实例分析:可以做课本上的实验2和实验3,并由学生自行分析在实验过程中的能量转化.
4)难点分析:人造地球卫星在绕地球转动的过程中,分析能量的'转化.
方法1,一把般情况下,学生由板图观察近地点和远地点的高度和速度的特点,从而分析人造地球卫星在从近地点到远地点和从远地点到近地点移动的过程中,动能和重力势能的相互转化,并知道机械能的总量是保持不变的,也为以后学习能量转化和守恒定律打下基础.
方法2,针对基础较好的学生,可以由板图观察近地点和远地点的高度的特点,并告知学生在人造地球卫星绕地球转动的过程中机械能的总量保持不变,让学生分析在卫星到达近地点和远地点的位置时,运行速度的特点是什么,并想象卫星是如何绕地球转动的,从而增强学生想象事物的能力.
1,观察和实践蹦床运动,分析在接触蹦床过程中,蹦床发生弹性形变的过程和能量转化.
2,拆开一个玩具小车
查看更多>>如果您对“动能定理课件”感兴趣励志的句子小编给您推荐这篇文章。在老师日常工作中,教案课件也是其中一种,只要我们老师在写的时候认真负责就可以了。教案是教育教学改革的航标。感谢您来品味这篇文章!
动能定理课件 篇1一、学情分析
导学案前置,学生是复习的引领者。通过及时批改导学案,发现学生在复习过程中的对知识理解的薄弱之处,对知识应用的欠缺之处。主要存在的问题:对瞬时功率的定义式应用不熟练;书写动能定理公式不是很熟练,主要表现在对变力做功束手无策。另外,学生刚参加完运动会,兴奋之余,学习状态还需要调整。
二、教学目标
1.巩固强化瞬时功率的计算公式,会运用瞬时功率的公式准确解决问题;
2.巩固强化摩擦力做功的特点,熟练书写动能定理公式。
三、教学策略
1.精心设计问题,引导学生发现规律
通过设计问题:物体沿粗糙斜面下滑,求物体下滑过程中摩擦力做的功?让学生运用功的公式计算出物体下滑过程中摩擦力做的功。教师引导学生对计算结果进行分析,让学生发现一个重要规律,物体沿斜面下滑摩擦力做的功与物体在相应的水平面上滑动摩擦力做的功是相等的。通过变式训练题,巩固这个规律的应用,学生收获很大。
2.精心设计问题,提升学生对新旧知识的辨析能力
初中学生学过功率,但是不对功率进行分类,并且力和速度的方向始终同向。高中阶段,根据时间长短,把功率分为平均功率和瞬时功率,并且力和速度的方向不在同一直线上。因此,计算瞬时功率时,一定要考虑力和速度的方向夹角。学生受已有知识的影响颇深,很难意识到这个问题。由此我精心设计问题:飞行员抓住秋千杆在竖直面内从高处摆下,求飞行员所受重力的瞬时功率的变化情况?要求学生严格按照瞬时功率的定义,计算出各个关键位置的重力的瞬时功率。通过计算发现重力的瞬时功率是从零变到不是零,最后再变到零。因此,重力的瞬时功率是先增大后减小,学生感到茅塞顿开。
四、教学效果与反思
1.复习课就要放手,让学生去发现
导学案前置,让学生发现问题,展示问题,讨论问题,最后解决问题。这样极大的提高了课堂效率,学生的学习困惑得到了解决,学生对物理学习的自信心有了很大的提升,学生学习物理的积极性更强了。
2.精益求精,不断改善
通过本节课的学习,学生能够正确使用瞬时功率的公式,摩擦力做功的计算更加熟练,题目正确率大幅上升。像这种复
查看更多>>对于教师来说,编写教案课件是工作中不可或缺的一部分,每天都在忙于这项任务。在设计教案时,需要专注于提升课堂互动性和学生的参与度。栏目小编在搜索过程中找到了一篇非常实用的“正能量课件”,感谢你的阅读,希望这些资讯能对你有所帮助!
正能量课件【篇1】一、班会主题:
如何背着“壳”前行
二、活动目标:
正确认识自己所背负的压力,初步形成主动磨练自己的意识。
三、活动重难点:
让学生初步形成主动磨练自己的意识,培养勇于承受压力的能力。
主题阐释:
现代社会迅速发展,升学压力、家长期望、自我期望等各方面压力纷纷压到学生的心头,如何引导学生正确对待压力,并培养自强不息的意志力成为现代学校德育的一个重要的内容。
课前准备:歌曲《蜗牛与黄鹂鸟》和《蜗牛》。制作课件。并提前将班会主题告知学生,要求学生对“如何对待压力”先做一定思考。
四、班会过程:
1、导入通过埃及的一个古老的传说引入:
有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
2、提出问题:
那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?学生讨论回答。教师稍作归纳。这“壳”能够搁下吗?(明确:人要生存就必然担负着许多责任和压力。)
3、讨论:
我们要如何背着“壳”前行呢?看动画《蜗牛与黄鹂鸟》听歌曲,并要求同学们根据动画中的一些启示去归纳出自己的答案。
在学生发言后,用幻灯片展现三个小故事,并要求学生在故事中得出启示:
故事一:
德国法兰克福的钳工汉斯?季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。
后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。
他不论走路或乘地铁
查看更多>>敬读阅读励志的句子小编整理的“电工技能课件”。教案课件是老师上课做的提前准备,因此想要随便写的话老师们就要注意了。教案是教学素材的重要来源。请不要吝啬与您的朋友分享这个内容吧!
电工技能课件 篇1电工技能课件是一种教学材料,旨在帮助学习者系统地掌握电工技能。本篇文章将从课件的内容、教学方法以及应用领域三个方面来详细介绍电工技能课件。
电工技能课件的内容非常丰富,包括电工基础知识、电子电路原理、电工工具使用与维护等方面的内容。在电工基础知识部分,课件可以介绍电的基本概念、电路元件和符号等知识,使学习者对电的特性有一个初步的了解。在电子电路原理部分,课件可以详细介绍各种基本电路的工作原理,如稳压电路、放大电路等,帮助学习者理解电路的构成和功能。课件还可以包含电工工具的使用和维护等实用技能,如焊接技术、测量仪器的使用等。
电工技能课件的教学方法非常灵活多样,既可以通过理论讲解,也可以通过实践演示来进行。在理论讲解方面,课件可以通过图片、文字和动画等形式,生动地解释电工知识和原理,让学习者能够快速理解和掌握。在实践演示方面,课件可以通过模拟实验、实际操作等方式,让学习者亲自动手进行电工实践,提高实际操作能力。课件还可以结合互动教学和问题解答等教学方法,培养学习者的思考能力和解决问题的能力。
电工技能课件的应用领域非常广泛,可以应用于电工职业教育、职业培训以及自学等方面。在电工职业教育中,课件可以作为教学辅助工具,帮助学生系统地学习和掌握电工知识和技能。在职业培训方面,课件可以作为培训材料,帮助员工提高电工技能,提升工作能力。对于那些热爱电工技术的人来说,电工技能课件也可以作为自学工具,帮助他们自主学习和提升技能。
小编认为,电工技能课件是一种非常实用和有效的教学材料,可以帮助学习者系统地掌握电工技能。课件的内容丰富多样,教学方法灵活多样,应用领域广泛,具有很大的教育和培训价值。相信随着科技的不断进步,电工技能课件将会越来越完善和普及,为电工技术的学习和应用提供更好的支持和帮助。
电工技能课件 篇2电工技能课件是电气工程领域中必备的学习资料,它为学习者提供了详细、具体且生动的内容,帮助他们掌握电工技能的理论和实践知识。本文将从课件的内容、优势以及应用场景等方面进行详细介绍。
电工技能课件的内容丰富多样,包括了电工基础知识、电路理论、电力系统、电力设备维护与保养等方面的
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